Etre un lecteur averti - elaborer une competence textuelle en classe de langue

Publication info
  
Publication typePublication in a journal
Publication kindArticle
Publication titleEtre un lecteur averti - elaborer une competence textuelle en classe de langue
Web URL
Journal titleSYNERGIES POLOGNE
Media typeprinted publication
Volume1/2005
Book
Publication year2005
From page106
To page115
Publication number
Publication languageFrench
Ethnic language of studied culture
Rangeinternational
Report year2005

Authors list
  
 1. Jolanta Zając, Zakład Dydaktyki Języków Romańskich [Co-author]