Obedience, sabotage, autonomy: power games within the educational system

Dane publikacji
  
Typ publikacjiPublikacja w czasopi¶mie
Rodzaj publikacjiArtykuł
Tytuł publikacjiObedience, sabotage, autonomy: power games within the educational system
Adres internetowy
Tytuł czasopismaPOWER AND EDUCATION
Mediumpublikacja drukowana
TomIV
Zeszyt1
Rok wydania2012
Od strony73
Do strony82
Numer publikacji
Język publikacjiAngielski
Język etniczny badanej kultury
Zasięgmiędzynarodowy
Rok sprawozdawczy2012

Lista autorów
  
 1. Bartłomiej Walczak, Katedra Historii Idei i Antropologii Kulturowej [Współautor]