Sensotwórcza rola kategorii prawdy jako przesłanka ejdetycznej filozofii edukacji

Dane publikacji
  
Typ publikacjiPublikacja w książce
Rodzaj publikacjiEsej lub rozdział w książce
Tytuł publikacjiSensotwórcza rola kategorii prawdy jako przesłanka ejdetycznej filozofii edukacji
Adres internetowy
Tytuł książkiOgólnopolskie Seminarium Pedagogiki Szkoły Wyższej
Tom32
Od strony13
Do strony24
Liczba arkuszy1
Liczba stron
Oznaczenie wydania
Miejsce wydaniaSzczecin
Nazwa wydawcyUniwersytet Szczeciński
Rok wydania2010
Tytuł serii
Numer w serii
Numer publikacji
Język publikacjiPolski
Język etniczny badanej kultury
Zasięgkrajowy
Rok sprawozdawczy2010

Lista autorów
  
 1. Jarosław Gara, Zakład Pedagogiki Resocjalizacyjnej [Autor oryginału]