Doświadczenie biograficzne jako kontekst zmiany społecznej - perspektywa pedagogiki

Dane publikacji
  
Typ publikacjiPublikacja w książce
Rodzaj publikacjiEsej lub rozdział w książce
Tytuł publikacjiDoświadczenie biograficzne jako kontekst zmiany społecznej - perspektywa pedagogiki
Adres internetowy
Tytuł książkiEdukacja społeczna wobec problemów współczesnego człowieka i społeczeństwa
Tom
Od strony237
Do strony245
Liczba arkuszy1
Liczba stron
Oznaczenie wydania
Miejsce wydaniaŁódź
Nazwa wydawcyWydawn. UŁ
Rok wydania2010
Tytuł serii
Numer w serii
Numer publikacji
Język publikacjiPolski
Język etniczny badanej kultury
Zasięgkrajowy
Rok sprawozdawczy2010

Lista autorów
  
 1. Danuta Lalak, Katedra Pedagogiki Społecznej [Autor oryginału]