| ||
| 1. | Wieloznaczność terminu błąd językowy w interdycyplinarnym obszarze badań nad dysleksją
PORADNIK JĘZYKOWY Nr 10 r. 2012, str. 52-59 (Artykuł) Maria Przybysz-Piwko | |
| 2. | Standardy godzinowe kształcenia logopedów po zmianach związanych z przyjęciem bolońskiego systemu oświaty
BIULETYN LOGOPEDYCZNY ZARZĄDU GŁÓWNEGO POLSKIEGO TOWARZYSTWA LOGOPEDYCZNEGO Nr 1(24) r. 2010, str. 15-25 (Artykuł) Maria Przybysz-Piwko, Krzysztof Szamburski | |
| 3. | Jak najmłodsi Polacy radzą sobie z dopełniaczem liczby mnogiej rzeczowników, czyli o potrzebie aktualizacji słownika poprawnej polszczyzny w świetle wyników badań kompetencji fleksyjnej dzieci
PORADNIK JEZYKOWY Nr 7 r. 2008, str. 66-80 (Artykuł) Maria Przybysz-Piwko | |
| 4. | Elżbieta Szeląg, Aneta Szymaszek, Test do badania słuchu fonematycznego u dzieci i dorosłych
PORADNIK JĘZYKOWY Nr 8 r. 2007, str. 100-106 (Recenzja) Maria Przybysz-Piwko, Bożena Strachalska | |
| 5. | Wspomaganie rozwoju umiejętności fonologicznych dziecka z trudnościami w opanowywaniu czytania i pisania
PORADNIK JĘZYKOWY Nr 8 r. 2007, str. 45-53 (Artykuł) Maria Przybysz-Piwko | |
| 6. | Świadomość językowa. Problem nie tylko lingwistyczny
PORADNIK JĘZYKOWY Nr 7 r. 2005, str. 42-48 (Artykuł) Maria Przybysz-Piwko | |
| 7. | Działalność Janiny Wójtowiczowej w dziedzinie logopedii
PORADNIK JĘZYKOWY Nr 6 r. 2000, str. 7-10 (Sprawozdanie) Maria Przybysz-Piwko (Autor oryginału) | |
| 8. | Refleksja na temat terminu fonem
PORADNIK JĘZYKOWY Nr 1 r. 2000, str. 38-42 (Artykuł) Maria Przybysz-Piwko (Autor oryginału) | |
| ||
| 9. | Interwencja logopedyczna. Zagadnienia ogolne i praktyczne
Dom Wydawniczy „Elipsa”, r. 2010 (Książka) Józef Porayski-Pomsta (Redaktor), Maria Przybysz-Piwko (Redaktor) | |
| 10. | Metody wspomagające rozwój mowy w różnych jego opóźnieniach. Materiały przygotowywane na konferencję zorganizowaną przez Pomagisterskie Studium Logopedyczne Wydziału Polonistyki UW i Sekcję Logopedyczną Towarzystwa Kultury Języka
DiG, r. 2002 (Książka) Maria Przybysz-Piwko (Redaktor) | |
| 11. | Teoretyczne podstawy metod usprawniania mowy – Afazja – Zaburzenia rozwoju mowy. Materiały przygotowane na konferencję zorganizowaną przez Pomagisterskie Studium Logopedyczne Wydziału Polonistyki UW i Sekcję Logopedyczną TKJ...
Drukarnia ROXER, r. 2000 (Książka) Halina Mierzejewska (Opracowujący), Maria Przybysz-Piwko (Opracowujący) | |
| 12. | Zaburzenia głosu - badanie - diagnozowanie - metody usprawniania. Materiały z konferencji zorganizowanej przez Pomagisterskie Studium Logopedyczne Wydziału Polonistyki Uniwersytetu Warszawskiego i Sekcję Logopedyczną Towarzystwa Kultury Języka w Wars
DiG, r. 1998 (Książka) Halina Mierzejewska (Opracowujący), Maria Przybysz-Piwko (Opracowujący) | |
| ||
| 13. | Dziecko w swiecie fonemów i morfemów, czyli o sposobach wspomagania rozwoju językowego oraz świadomości (meta)językowej ucznia z trudnościami w nabywaniu umiejętności czytania i pisania
w: Dziecięce poznawanie świata. Mowa i jej rozumienie, str. 126-143, Akademia Techniczno-Humanistyczna w Bielsku-Białej, r. 2013 (Esej lub rozdział w książce) Maria Przybysz-Piwko | |
| 14. | Od samogłosek nosowych do tzw. Samogłosek nosowych, czyli o zmianach w systemie fonetyczno-fonologicznym polszczyzny w ostatnich czterdziestu latach
w: Polskie dźwięki, polskie słowa, polska gramatyka (system – norma – kodyfikacja) red. B. Pędzich i D. Zdunkiewicz-Jedynak, str. 465-473, Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego, r. 2011 (Esej lub rozdział w książce) Maria Przybysz-Piwko | |
| 15. | Dzieci z trudnościami w pisaniu i czytaniu a wczesna pomoc logopedyczna
w: Interwencja logopedyczna. Zagadnienia ogolne i praktyka (red. Józef Porayski-Pomsta, Maria Przybysz-Piwko), str. 61-82, Uniwersytet warszawski, r. 2010 (Esej lub rozdział w książce) Maria Przybysz-Piwko | |
| 16. | Logopedia na Uniwersytecie Warszawskim
w: Zabawy pożyteczne prozą (red. Ewa Bem-Wiśniewska), str. 53-64, Wydział Polonistyki UW, r. 2010 (Esej lub rozdział w książce) Maria Przybysz-Piwko | |
| 17. | O kryteriach doboru materiału językowego w pracy z uczniami przejawiającymi trudności w czytaniu i pisaniu
w: Istnieć w kulturze (red. Agnieszka Rypel), str. 141-154, Uniwersytet Kazimierza Wielkiego, r. 2010 (Esej lub rozdział w książce) Maria Przybysz-Piwko | |
| 18. | Segmentacja fonemowa u dzieci z niedokształceniem mowy pochodzenia korowego a trudności w pisaniu
w: Diagnoza i terapia w logopedii (red. Józef Porayski-Pomsta), str. 101-109, Towarzystwo Kultury Języka, r. 2008 (Esej lub rozdział w książce) Maria Przybysz-Piwko | |
| 19. | Struktura fonotaktyczna wyrazów polskich a obraz pisma dzieci z trudnościami w czytaniu i pisaniu
w: Dysleksja. Problem znany czy nieznany? (red. Małgorzata Kostka-Szymańska, Grażyna Krasowicz-Kupis), str. 101-108, Wydawnictwo UMCS, r. 2007 (Esej lub rozdział w książce) Maria Przybysz-Piwko | |
| 20. | Trudnosci w pisaniu u dzieci z nieukończonym i zaburzonym rozwojem mowy w świetle analizy lingwistycznej. Wnioski dla praktyki logopedycznej i pedagogicznej
w: Logopedia - Teoria i Praktyka (red. Małgorzata Młynarska, Tomasz Smereka), str. 258-269, AW a linea, r. 2005 (Artykuł) Maria Przybysz-Piwko | |
| 21. | Terminy dotyczące zaburzeń mowy (głośnej i pisma) w opisie i interpretacji
w: Moda jako problem lingwistyczny, str. 233-241, Wydawnictwo Akademii Podlaskiej, r. 2002 (Artykuł) Maria Przybysz-Piwko | |
| 22. | Nietrwałość leksemów w świetle analizy wypowiedzi osób z afazją
w: Leksyka a gramatyka w tekście językowym, str. 249-259, Wyd. Akademii Siedleckiej, r. 2001 (Artykuł konferencyjny) Maria Przybysz-Piwko | |
| 23. | Dezintegracja, kompensacja, stabilizowanie struktur językowych w afazji
w: Teoretyczne podstawy metod usprawniania mowy – Afazja – Zaburzenia rozwoju mowy. Materiały przygotowane na konferencję ..., str. 7-20, Drukarnia ROXER, r. 2000 (Artykuł) Stanisław Grotecki, Halina Mierzejewska, Maria Przybysz-Piwko | |
| 24. | Trudności i pułapki w kształceniu językowym dzieci z wadą słuchu
w: Zacharuk, Tamara (red.). Student niepełnosprawny, str. 13-19, Wydawnictwo Uczelniane Akademii Podlaskiej, r. 2000 (Artykuł) Maria Przybysz-Piwko (Autor oryginału) | |
| 25. | Aphasic Instability of Speech Sounds (Phonemes) and their Sequences Constituing Words and Word Forms; Results of an Empirical Investigation
w: Communication and Its Disotrders: a Science in Progress,, str. 1-1, Edited by Ph. Dejonckere and H.F.M Peters, Numegen, University Press, r. 1998 (Artykuł konferencyjny) Maria Przybysz-Piwko, H. Mierzejewska | |