| ||
| 1. | Kryzys uczenia się : czy problem współczesnej edukacji? (głos w dyskusji)
PRZYSZŁOŚĆ. ŚWIAT-EUROPA-POLSKA Nr 1 (27) r. 2013, str. 1895-0949 / 107-111 (Artykuł) Henryka Kwiatkowska | |
| 2. | Zaufanie w przestrzeni kominikacyjnej szkoły
STUDIA EDUKACYJNE Tom 2 r. 2012, str. 109-126 (Artykuł) Henryka Kwiatkowska | |
| 3. | Ze strefy zdziwień , pozoru, paradoksu i satysfakcji bycia pedeutologiem
ROCZNIK PEDAGOGICZNY Tom 2012 Nr specjalny r. 2012, str. 91-99 (Artykuł) Henryka Kwiatkowska | |
| 4. | Standardy kształcenia nauczycieli.Opinia o projekcie rozporządzenia Ministra Nauki i Szkolnictwa z dnia 24 maja 2011 roku
ROCZNIK PEDAGOGICZNY Tom 34 r. 2011, str. 95-98 (Artykuł) Henryka Kwiatkowska | |
| 5. | Ufność i zaufanie w edukacji
NOWA SZKOŁA Nr 8 r. 2011, str. 17-22 (Artykuł) Henryka Kwiatkowska | |
| 6. | Zespół Pedeutologii przy KNP PAN
ROCZNIK PEDAGOGICZNY Tom 33 r. 2011, str. 127-129 (Sprawozdanie) Henryka Kwiatkowska | |
| 7. | Nauczyciel wobec opozycji nowoczesność - tradycyjność
STUDIA PEDAGOGICZNE Tom 63 r. 2010, str. 39-55 (Artykuł) Henryka Kwiatkowska | |
| 8. | Nauczyciele wobec opozycji nowoczesność - tradycyjność
STUDIA PEDAGOGICZNE Tom LXIII r. 2010, str. 39-56 (Artykuł) Henryka Kwiatkowska | |
| 9. | Pojęcia systemu teoretycznego pedagogiki profesora Wincentego Okonia - czy wytrzymują próbę czasu
FORUM OSWIATOWE Tom 42 Nr 1 r. 2010, str. 5-25 (Artykuł) Henryka Kwiatkowska | |
| 10. | Sprawozdanie z działalności Komitetu Nauk Pedagogicznych PAN za rok 2006
ROCZNIK PEDAGOGICZNY Tom 30 r. 2007, str. 47-64 (Sprawozdanie) Henryka Kwiatkowska | |
| 11. | Oficjalność i codzienność na przykładzie książki Profesora Wincentego Okonia: Samo życie osiemdziesięciolatka z autobiografią naukową autora
ROCZNIK PEDAGOGICZNY Tom 29 r. 2006, str. 0137-9585 / 175-180 (Recenzja) Henryka Kwiatkowska | |
| 12. | Oficjalność i codzienność.Na przykładzie książki profesora Wincentego Okonia 'Samo życie osiemdziesięciolatka z autobiografią naukową autora'
FORUM OSWIATOWE Tom 2 r. 2006, str. 179-181 (Recenzja) Henryka Kwiatkowska | |
| 13. | Sprawozdanie z działalności Komitetu Nauk Pedagogicznych PAN za rok 2005
ROCZNIK PEDAGOGICZNY Tom 29 r. 2006, str. 53-58 (Artykuł) Henryka Kwiatkowska | |
| 14. | Sprawozdanie z działalności Komitetu Nauk Pedagogicznych PAN za rok 2004
ROCZNIK PEDAGOGICZNY Tom 28 r. 2005, str. 95-100 (Sprawozdanie) Henryka Kwiatkowska | |
| 15. | Pedeutologia - stan i kierunki rozwoju w latach 1995 - 2004
ROCZNIK PEDAGOGICZNY Tom 27 r. 2004, str. 197-204 (Artykuł) Henryka Kwiatkowska | |
| 16. | Prace Komitetu Nauk Pedagogicznych w roku 2003
ROCZNIK PEDAGOGICZNY Tom 27 r. 2004, str. 261-268 (Inne) Henryka Kwiatkowska | |
| 17. | Niesymetryczność identyfikacji zawodowych nauczycieli
COLLOQUIA COMMUNIA Nr 2specjalny r. 2003, str. 233-243 (Artykuł) Henryka Kwiatkowska | |
| 18. | Prace Komitetu Nauk Pedagogicznych PAN w roku 2002
ROCZNIK PEDAGOGICZNY Tom 26 r. 2003, str. 77-86 (Artykuł) Henryka Kwiatkowska | |
| 19. | Zespół Pedeutologii Komitetu Badań Pedagogicznych PAN. Badania empiryczne nad kondycją zawodową nauczycieli
ROCZNIK PEDAGOGICZNY Tom 26 r. 2003, str. 69-71 (Artykuł) Henryka Kwiatkowska | |
| 20. | Komunikowanie się nauczyciela z uczniem w sytuacji niepowodzenia
EDUKACJA Nr 1 r. 2002, str. 45-56 (Artykuł) Henryka Kwiatkowska | |
| 21. | Prace Komitetu Nauk Pedagogicznych PAN w roku 2000
ROCZNIK PEDAGOGICZNY Tom 25 r. 2002, str. 145-153 (Sprawozdanie) Henryka Kwiatkowska | |
| 22. | Prace Komitetu Nauk Pedagogicznych PAN w roku 2001
ROCZNIK PEDAGOGICZNY Nr 25 r. 2002, str. 145-154 (Sprawozdanie) Henryka Kwiatkowska | |
| 23. | Reformowanie metodą postawienia wobec faktu dokonanego
FORUM OŚWIATOWE Nr 1 r. 2002, str. 1-1 (Artykuł) Henryka Kwiatkowska | |
| 24. | Czas, miejsce, przestrzeń - zaniedbane kategorie pedagogiczne
EDUKACJA Tom 75 Nr 3 r. 2001, str. 22-28 (Artykuł) Henryka Kwiatkowska | |
| 25. | Kształcenie ogólne.Między tradycją a nowoczesnością / A. Bogaj
FORUM OŚWIATOWE Nr 1 r. 2001, str. 139-142 (Recenzja) Henryka Kwiatkowska | |