| ||
| 1. | Wysiedlenie Niemców jako element szkolnej edukacji historycznej w latach 1956-2006
ROCZNIK POLSKO-NIEMIECKI 1999 Tom 15 r. 2007, str. 79-104 (Artykuł) Ewa Nasalska (Autor oryginału) | |
| 2. | Społeczne aspekty przekazu wiedzy edukacyjnej - perspektywa socjologiczna
KWARTALNIK PEDAGOGICZNY Tom 199 r. 2006, str. 7-27 (Artykuł) Ewa Nasalska (Autor oryginału) | |
| 3. | Bildungseinheit und Systemtransformation: Beiträge zur Bildungspolitischen Entwicklung in den neuen Bundesländern und im östlichen Europa, W. Hörner, F. Kuebart, D. Schulz
Internationale Schulbuchforschung / International Textbook Research Tom 1 r. 2001, str. 144-147 (Artykuł) Ewa Nasalska (Autor oryginału) | |
| 4. | German-Polish relations in the historical consciousness of Polish youths
INTERCULTURAL EDUCATION Tom 11 r. 2000, str. 53-64 (Artykuł) Ewa Nasalska (Autor oryginału) | |
| 5. | Edukacja międzykulturowa w polskiej szkole
KWARTALNIK PEDAGOGICZNY Tom 1 r. 1999, str. 73-86 (Artykuł) Ewa Nasalska (Autor oryginału) | |
| ||
| 6. | Wartości polityka społeczeństwo
Scholar, r. 2009 (Książka) Ewa Nasalska (Redaktor), Marta Zahorska-Bugaj (Redaktor) | |
| 7. | Polsko-niemieckie dyskursy edukacyne: lata 1949-1999.
Wydawnictwo Naukowe Scholar, r. 2004 (Książka) Ewa Nasalska (Autor oryginału) | |
| ||
| 8. | Identyfikacje narodowe młodego pokolenia imigrantów polskich w Berlinie”
w: Rzeczywistość wielokulturowa”, str. 191-206, Centrum Europejskie Natolin, Wydawnictwo KUL, r. 2013 (Artykuł konferencyjny) Ewa Nasalska | |
| 9. | Niemcy w świadomości Polaków. Trwałość i zmiana stereotypowego wizerunku.
w: Po dwóch stronach historii. Polsko-niemieckie inicjatywy edukacyjne., str. 13-33, Centrum Studiów Niemieckich i Europejskich im. Willy`ego Brandta Uniwersytetu Wrocławskiego, r. 2012 (Artykuł) Ewa Nasalska (Autor oryginału) | |
| 10. | Między stabilizacją a różnicowaniem. Kształtowanie współczesnej tożsamości według J. Habermasa i N. Luhmanna.
w: Stałość i zmienność tożsamości, str. 49-58, Katolicki Uniwersytet Lubelski, r. 2010 (Artykuł konferencyjny) Ewa Nasalska (Autor oryginału) | |
| 11. | Wiedza w teorii systemów Niklasa Luhmanna
w: Teoretyczne podstawy socjologii wiedzy, str. 110-122, Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej, r. 2010 (Artykuł) Ewa Nasalska | |
| 12. | Edukacja z perspektywy teorii systemów Niklasa Luhmanna.
w: Wartości polityka społeczeństwo, str. 321-333, Scholar, r. 2009 (Esej lub rozdział w książce) Ewa Nasalska (Autor oryginału), Ewa Nasalska (Redaktor), Marta Zahorska-Bugaj (Redaktor) | |
| 13. | Modele reżimów totalitarnego i autorytarnego a reżim polityczny PRL
w: Wartości - polityka- społeczeństwo, str. 144-156, Wydawnictwo Naukowe Scholar, r. 2009 (Artykuł) Jacek Raciborski (Autor oryginału), Marta Zahorska-Bugaj (Redaktor), Ewa Nasalska (Redaktor) | |
| 14. | Szkolna wieża Babel
w: Wartości. Polityka. Społeczeństwo, str. 369-383, Scholar, r. 2009 (Esej lub rozdział w książce) Marta Zahorska-Bugaj (Autor oryginału), Marta Zahorska-Bugaj (Redaktor), Ewa Nasalska (Redaktor) | |
| 15. | W sporze ze stereotypami. Życiorys naukowy Profesor Renaty Siemieńskiej-Żochowskiej
w: Wartości polityka społeczeństwo, str. 9-17, Scholar, r. 2009 (Esej lub rozdział w książce) Ewa Nasalska (Autor oryginału), Ewa Nasalska (Redaktor), Marta Zahorska-Bugaj (Redaktor) | |
| 16. | The change in German-Polish relations as reflected in history text-books, taking as an example the portrayal of the forced transfer of the German population from Poland
[ LINK ]
w: COMCULT - Schoolnetwork. Common Culture - European Citizenship, str. 3-3, MAX-WEBER-KOLLEG Freiburg e.V., r. 2005 (Artykuł) Ewa Nasalska (Autor oryginału) | |
| 17. | Die Prasenz des Nationalen in der Darstellung der deutsch-polnischen Grenze und der Zwangsumsiedlung der Deutschen aus Polen in polnischen Geschichtslehrbuchern.
w: Zwischen Zahlebigkeit und Zerrinnen., str. 69-82, Georg-Eckert-Institut fur Internationalen Schulbuchforschung, r. 2004 (Artykuł) Ewa Nasalska (Autor oryginału), Robert Maier (Redaktor) | |
| 18. | Edukacja międzykulturowa w społeczeństwach lokalnych.
w: Edukacja w dobie globalizacji., str. 93-99, Ośrodek Informacji Rady Europy Centrum Europejskiego UW, r. 2001 (Artykuł) Ewa Nasalska (Autor oryginału), Renata Siemieńska-Żochowska (Redaktor), Hanna Machińska (Redaktor) | |
| 19. | Polacy i Niemcy - obraz sąsiedztwa w podręcznikach szkolnych.
w: Trudne sąsiedztwa. Z socjologii konfliktów narodowościowych., str. 129-148, Wydawnictwo Naukowe Scholar, r. 2001 (Esej lub rozdział w książce) Ewa Nasalska (Autor oryginału) | |