| ||
| 1. | Wykorzystanie pojęcia normy w badaniach ilościowych nad rozwojem słownika umysłowego.
PORADNIK JĘZYKOWY Tom 4 r. 2014, str. 39-53 (Artykuł) Ewa Haman, Krzysztof Fronczyk, Magdalena Łuniewska | |
| 2. | Developmental changes of early reading skills in six-year-old Polish children and GraphoGame as a computer-based intervention to support them
[ LINK ]
Tom 13 r. 2013, str. 1-17 (Artykuł) Joanna Kamykowska, Ewa Haman, Ulla Richardson, Juha-Matti Latvala, Heikki Lyytinen | |
| 3. | Dwujęzyczność u progu edukacji szkolnej – interdyscyplinarny projekt badawczy
NEOFILOLOG Tom 39 Nr 1 r. 2012, str. ISSN 1479-2173 / 7-29 (Artykuł) Agnieszka Otwinowska, Natalia Banasik, Marta Białecka-Pikul, Dorota Kiebzak-Mandera, Katarzyna Kuś, Aneta Miękisz, Jakub Szewczyk, Maria Cywińska, Agnieszka Kacprzak, Magda Karwala, Joanna Kołak, Magda Łuniewska, Karolina Mieszkowska, Zofia Wodniecka, Ewa Haman | |
| 4. | Middle-Class Polish and American Mothers' Beliefs Regarding Parent-Child Narratives
[ LINK ]
JOURNAL OF CROSS-CULTURAL PSYCHOLOGY Tom 43 Nr 6 r. 2012, str. 979-998 (Artykuł) Andrea Zevenbergen, Ewa Haman, Aleksandra Olszańska | |
| 5. | Ocena zasobu słownictwa dzieci w wieku przedszkolnym – nowe narzędzie testowe
PSYCHOLOGIA ROZWOJOWA Tom 15 Nr 1 r. 2010, str. 21-45 (Artykuł) Ewa Haman (Autor oryginału), Krzysztof Fronczyk, Aneta Miękisz | |
| 6. | Co rodzice wiedzą o zasobie słownictwa swoich dzieci? Kwestionariuszowe badanie rozwoju słownika dzieci 2-6 letnich.
PSYCHOLOGIA ROZWOJOWA Tom 14 Nr 2 r. 2009, str. 57-71 (Artykuł) Ewa Haman, krzysztof Fronczyk, Iwona Girtler | |
| 7. | Coining Compounds and Derivations – A Crosslinguistic Elicitation Study of Word-Formation Abilities of Preschool Children and Adults in Polish and English
[ LINK ]
POLISH PSYCHOLOGICAL BULLETIN Tom 40 Nr 4 r. 2009, str. 21-37 (Artykuł) Ewa Haman (Autor oryginału), Andrea Zevenbergen (Autor oryginału), Melissa Andrus, Marta Chmielewska | |
| 8. | Do diffrent demonstrative systems influence distance categorization in geographical space? Cross-Linguistic Comparison: Polish and Spanish
PSYCHOLOGY OF LANGUAGE AND COMMUNICATION Tom 11 Nr 2 r. 2007, str. 37-48 (Artykuł) Magdalena Gawrońska, Ewa Haman | |
| 9. | Wykorzystanie badań psycholingwistycznych w językoznawstwie – reforma zastanego porządku, czy prowokacyjne podważenie klasycznej teorii kategoryzacji?
PORADNIK JEZYKOWY Nr 8 r. 2007, str. 16-29 (Artykuł) Aneta Cibik-Matujewicz (Autor oryginału), Ewa Haman | |
| 10. | Złożoność słownika, złożoność słowa (z perspektywy rozwoju językowego)
KOLOKWIA PSYCHOLOGICZNE Tom 15 r. 2006, str. 117-124 (Artykuł) Ewa Haman (Autor oryginału) | |
| 11. | Teorie nabywania słowotwórstwa a różnice międzyjęzykowe
PSYCHOLOGIA ROZWOJOWA Tom 9 Nr 5 r. 2004, str. 35-48 (Artykuł) Ewa Haman | |
| 12. | Early productivity in derivation. A case study of diminutives in the acquisition of Polish
PSYCHOLOGY OF LANGUAGE AND COMMUNICATION Tom 7 Nr 1 r. 2003, str. 37-57 (Artykuł) Ewa Haman | |
| 13. | Butnik czy szewc?-dziecięce słowotwórstwo
PRZEGLĄD EUREKA Tom 1 Nr 6 r. 2002, str. 4-5 (Artykuł) Ewa Haman, Barbara Bokus | |
| 14. | Derived words in the lexicon of Polish children: The role of word structure in derivational rule acquisition.
ANNUAL REVIEW OF LANGUAGE ACQUISITION Tom 2 r. 2002, str. 59-84 (Artykuł) Ewa Haman (Autor oryginału) | |
| 15. | Why it is valuable to study word-formation and what we need to explain the acquisition of word-formation system?
VIEWS AND VOICES. INQUIRIES INTO ENGLISH LANGUAGE AND LITERATURE Tom 1 Nr 1 r. 2002, str. 25-32 (Artykuł) Ewa Haman (Autor oryginału) | |
| 16. | Semantic vs. formal determinants of derivational morphology development: The case of derived nouns in Polish
POLISH PSYCHOLOGICAL BULLETIN Tom 31 r. 2000, str. 123-136 (Artykuł) Ewa Haman | |
| 17. | Can nouns and verbs grow up? A case study of word-formation rules for denominal verbs and deverbal nouns
PSYCHOLOGY OF LANGUAGE AND COMMUNICATION Tom 1 r. 1997, str. 75-81 (Artykuł) Ewa Haman (Autor oryginału) | |
| ||
| 18. | Słowotwórstwo dziecięce w badaniach psycholingwistycznych.
Lexem, r. 2013 (Książka) Ewa Haman (Autor oryginału) | |
| 19. | Obrazkowy Test Słownikowy - Rozumienie
Pracownia Testów Psychologicznych i Pedagogicznych, r. 2012 (Inne) Ewa Haman, Krzysztof Fronczyk | |
| 20. | Obrazkowy Test Słownikowy - Rozumienie. Podręcznik
Pracownia Testów Psychologicznych i Pedagogicznych, r. 2012 (Książka) Ewa Haman, Krzysztof Fronczyk, Magdalena Łuniewska | |
| 21. | Polish CDS Corpus
[ LINK ]
Talkbank, r. 2011 (Inne) Ewa Haman (Autor oryginału), Bartłomiej Etenkowski, Magdalena Łuniewska, Joanna Szwabe, Ewa Dąbrowska, Marta Szreder, Marek Łaziński | |
| ||
| 22. | Social Aspects of Psycholinguistic Research: Reflections on the Ongoing Study of Cognitive and Linguistic Development of Polish Immigrant Children.
w: Zweisprachigkeit und Bilingualer Unterricht, str. 77-86, Peter Lang, r. 2014 (Esej lub rozdział w książce) Ewa Haman, Zofia Wodniecka, Joanna Kołak, Magdalena Łuniewska, Karolina Mieszkowska | |
| 23. | The acquisition of word formation rules and the development of a mental lexicon in Polish speaking children
w: Challenging tasks for psycholinguistics in the New Century, str. 382-389, Oficyna Wydawnicza WW, r. 2007 (Esej lub rozdział w książce) Rafał Kawa, Ewa Haman | |
| 24. | Optymalizacja psychologicznego kształcenia kandydatów na nauczycieli - między indywidualizacją a kształceniem ogólnym
w: Kształcenie kandydatów na nauczycieli. Teoria - praktyka, str. 275-283, Wydawnictwo Akademii Świętokrzyskiej, r. 2006 (Artykuł konferencyjny) Ewa Haman (Autor oryginału), Joanna Czarnota-Bojarska (Autor oryginału) | |
| 25. | Nouns that characterize things: derived property names and nouns describing objects in the speech of preschool children
w: Studies in the psychology of child language, str. 127-135, Matrix, r. 2005 (Esej lub rozdział w książce) Ewa Haman | |