| Dane publikacji |
|---|
| | |
| Typ publikacji | Publikacja w książce |
| Rodzaj publikacji | Esej lub rozdział w książce |
| Tytuł publikacji | Les strategies metacognitives et le developpement des competences liees a l'expression ecrite en fonction du niveau des apprenants |
| Adres internetowy | |
| Tytuł książki | Les competences en progression. Un defi pour la didactique des langues |
| Tom | |
| Od strony | 147 |
| Do strony | 164 |
| Liczba arkuszy | |
| Liczba stron | |
| Oznaczenie wydania | |
| Miejsce wydania | Varsovie - Poitiers |
| Nazwa wydawcy | Institut d'Etudes Romanes. Universite de Varsovie / Universite de Poitiers |
| Rok wydania | 2012 |
| Tytuł serii | |
| Numer w serii | |
| Numer publikacji | |
| Język publikacji | Francuski |
| Język etniczny badanej kultury | |
| Zasięg | międzynarodowy |
| Rok sprawozdawczy | 2012 |