Les activites metacognitives de l'apprenant en langues etrangeres en tant qu'objet de recherche. Defis et problemes methodologiques (in: Autour de la competence d'apprentissage de langues: gestion des ressources metacognitives et cognitives)

Dane publikacji
  
Typ publikacjiPublikacja w czasopiśmie
Rodzaj publikacjiArtykuł
Tytuł publikacjiLes activites metacognitives de l'apprenant en langues etrangeres en tant qu'objet de recherche. Defis et problemes methodologiques (in: Autour de la competence d'apprentissage de langues: gestion des ressources metacognitives et cognitives)
Adres internetowy
Tytuł czasopismaSYNERGIES POLOGNE
Mediumpublikacja drukowana
Tom9
Zeszyt
Rok wydania2012
Od strony1
Do strony10
Numer publikacji
Język publikacjiFrancuski
Język etniczny badanej kultury
Zasięgmiędzynarodowy
Rok sprawozdawczy2012

Lista autorów
  
 1. Jolanta Zając, Zakład Dydaktyki Języków Romańskich [Współautor]