Refleksyjna praktyka czy reflekja nad praktyką? - kilka uwag na temat treści zajęć z metodyki nauczania języka francuskiego w cyklu jednolitych studiów magisterskich
Dane publikacji
Typ publikacji
Publikacja w czasopiśmie
Rodzaj publikacji
Artykuł
Tytuł publikacji
Refleksyjna praktyka czy reflekja nad praktyką? - kilka uwag na temat treści zajęć z metodyki nauczania języka francuskiego w cyklu jednolitych studiów magisterskich
Adres internetowy
Tytuł czasopisma
JĘZYKI OBCE W SZKOLE
Medium
publikacja drukowana
Tom
nr 2/2006
Zeszyt
Rok wydania
2006
Od strony
60
Do strony
68
Numer publikacji
Język publikacji
Polski
Język etniczny badanej kultury
Zasięg
krajowy
Rok sprawozdawczy
2006
Lista autorów
1.
Jolanta Zając
,
Zakład Dydaktyki Języków Romańskich
[
Współautor
]