Od psychoterapii do dydaktyki - o autentyczności nauczyciela

Dane publikacji
  
Typ publikacjiPublikacja w książce
Rodzaj publikacjiEsej lub rozdział w książce
Tytuł publikacjiOd psychoterapii do dydaktyki - o autentyczności nauczyciela
Adres internetowy
Tytuł książkiProblemy współczesnej dydaktyki języków obcych
Tom
Od strony95
Do strony104
Liczba arkuszy
Liczba stron
Oznaczenie wydania
Miejsce wydaniaPoznań - Kalisz
Nazwa wydawcyWydział Pedagogiczno- Artystyczny UAM w Kaliszu i Uniwersytet im. A. Mickiewicza w Poznaniu
Rok wydania2009
Tytuł serii
Numer w serii
Numer publikacji
Język publikacjiPolski
Język etniczny badanej kultury
Zasięgkrajowy
Rok sprawozdawczy2009

Lista autorów
  
 1. Maciej Smuk, Wydział Neofilologii [Współautor]