| ||
| 1. | Otwarci na sukces – alternatywne formy pracy w dydaktyce języków obcych
JĘZYKI OBCE W SZKOLE Tom 4 r. 2013, str. 123-131 (Artykuł) Beata Karpeta-Peć (Autor oryginału) | |
| 2. | Offene Lernformen im modernen Deutschunterricht
[ LINK ]
HALLO DEUTSCHLEHRER! ZEITSCHRIFT DES POLNISCHEN DEUTSCHLEHRERVERBANDES Tom 33 r. 2011, str. 32-33 (Artykuł) Beata Karpeta-Peć (Autor oryginału) | |
| 3. | Praca projektowa jako otwarta forma uczenia się i nauczania języków obcych
JĘZYKI OBCE W SZKOLE Tom 2 r. 2011, str. 22-28 (Artykuł) Beata Karpeta-Peć | |
| 4. | Förderung der Autonomie durch offene Lernformen und Arbeit am Sprachenportfolio.
HALLO DEUTSCHLEHRER! ZEITSCHRIFT DES POLNISCHEN DEUTSCHLEHRERVERBANDES r. 2003, str. 16-17 (Artykuł) Beata Karpeta-Peć (Autor oryginału) | |
| 5. | Alternatywne formy uczenia się a procesy autonomizacji uczniów na lekcjach języka obcego
NEOFILOLOG Nr Nr 20 r. 2001, str. 64-72 (Artykuł konferencyjny) Beata Karpeta-Peć (Autor oryginału) | |
| 6. | Unterrichtsbeobachtung und/oder Unterrichtsbeurteilung
HALLO DEUTSCHLEHRER! ZEITSCHRIFT DES POLNISCHEN DEUTSCHLEHRERVERBANDES Nr 8 r. 1999, str. 12-18 (Artykuł) Beata Karpeta-Peć (Autor oryginału) | |
| ||
| 7. | Rozwijanie zdolności językowych na lekcji języka obcego
[ LINK ]
Ośrodek Rozwoju Edukacji, r. 2013 (Książka) Beata Karpeta-Peć | |
| 8. | Otwarty, aktywny, samodzielny ... Alternatywne formy pracy. Przewodnik dla nauczycieli języków obcych
Fraszka Edukacyjna, r. 2008 (Książka) Beata Karpeta-Peć (Autor oryginału) | |
| 9. | Fantastisch! 3 klasa gimnazjum. Poradnik metodyczny dla nauczyciela
[ LINK ]
Wydawnictwo Rea, r. 2004 (Książka) Beata Karpeta-Peć (Autor oryginału) | |
| 10. | Fantastisch! Język niemiecki dla gimnazjum. Arbeitsbuch 3
Wydawnictwo Rea, r. 2004 (Podręcznik szkolny) Beata Karpeta-Peć (Autor oryginału) | |
| 11. | Fantastisch! Język niemiecki dla gimnazjum. Lehrbuch 3
Wydawnictwo Rea, r. 2004 (Podręcznik szkolny) Beata Karpeta-Peć (Autor oryginału) | |
| 12. | Fantastisch 1. Testy
Wydawnictwo REA, r. 2003 (Podręcznik szkolny) Beata Karpeta-Peć, Janusz Peć, Elżbieta Zawadzka-Bartnik (Redaktor) | |
| 13. | Fantastisch 2. Język niemiecki dla gimnazjum. Arbeitsbuch
Wydawnictwo REA, r. 2003 (Podręcznik szkolny) Beata Karpeta-Peć | |
| 14. | Fantastisch 2. Język niemiecki dla gimnazjum. Lehrbuch
Wydawnictwo REA, r. 2003 (Podręcznik szkolny) Beata Karpeta-Peć | |
| 15. | Fantastisch 2. Poradnik metodyczny dla nauczyciela
Wydawnictwo REA, r. 2003 (Podręcznik szkolny) Beata Karpeta-Peć, Elżbieta Zawadzka-Bartnik (Redaktor) | |
| 16. | Portfolio. Fantastisch. Deutsch im Gymnasium
Wydawnictwo REA, r. 2003 (Podręcznik szkolny) Beata Karpeta-Peć | |
| 17. | Fantastisch! Język niemiecki dla gimnazjum. Arbeitsbuch 1
wydawnictwo rea, r. 2002 (Podręcznik szkolny) Beata Karpeta-Peć | |
| 18. | Fantastisch! Język niemiecki dla gimnazjum. Lehrbuch 1
Wydawnictwo rea, r. 2002 (Podręcznik szkolny) Beata Karpeta-Peć | |
| 19. | Fantastisch! Język niemiecki dla gimnazjum. Poradnik metodyczny dla nauczyciela
Wydawnictwo rea, r. 2002 (Podręcznik szkolny) Beata Karpeta-Peć | |
| ||
| 20. | Niezwykli uczniowie? – wyniki badań indywidualnych nad otwartymi formami pracy.
w: Nauczanie języka obcego a specyficzne potrzeby uczących się. O kompetencjach, motywowaniu i strategiach, str. 117-130, Towarzystwo Naukowe KUL/Katolicki Uniwersytet Lubelski, r. 2011 (Artykuł konferencyjny) Beata Karpeta-Peć (Autor oryginału) | |
| 21. | Otwarte formy pracy z perspektywy nauczyciela języków obcych
w: Nauczyciel języków obcych dziś i jutro, str. 379-390, Uniwersytet im. Adama Mickiewicza, r. 2009 (Artykuł konferencyjny) Beata Karpeta-Peć (Autor oryginału) | |
| 22. | Procesy nauczania, uczenia się i poznania w otwartych formach pracy na lekcjach języków obcych
w: Kultury i języki. Poznawać – uczyć się – nauczać, str. 211-219, Uniwersytet Warszawski, r. 2008 (Artykuł) Beata Karpeta-Peć (Autor oryginału) | |
| 23. | Autonomia ucznia na lekcjach języka obcego w świetle pedagogiki Janusza Korczaka
w: Autonomia w nauce języka obcego, str. 97-103, Uniwersytet im. Adama Mickiewicza, r. 2004 (Artykuł konferencyjny) Beata Karpeta-Peć (Autor oryginału) | |
| 24. | Autonomia szkoły a autonomia w szkole - wybrane szkoły alternatywne inspiracja dla prowadzcych lekcje językow obcych w tradycyjnej szkole
w: European Year of Languages 2001, str. 239-247, Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu, r. 2002 (Artykuł) Beata Karpeta-Peć (Autor oryginału) | |
| 25. | Autonomizacja słuchaczy kolegium a integracja sprawności językowych
w: Wokół autonomizacji w dydaktyce języków obcych. Badania i refleksje, str. 105-120, Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza, r. 2002 (Artykuł) Beata Karpeta-Peć | |