| Dane publikacji |
|---|
| | |
| Typ publikacji | Publikacja w książce |
| Rodzaj publikacji | Artykuł |
| Tytuł publikacji | Modelle der frühen Fremdsprachenvermittlung. Zweisprachigkeit ist nicht gleich Zweisprachigkeit |
| Adres internetowy | |
| Tytuł książki | Früh fördern. Förderung der deutschen Sprache in Kindergarten und Grundschule in Mittel- Ost- und Südeuropa |
| Tom | |
| Od strony | 1 |
| Do strony | 24 |
| Liczba arkuszy | |
| Liczba stron | |
| Oznaczenie wydania | |
| Miejsce wydania | Stuttgart |
| Nazwa wydawcy | ifa. Institut für Auslandsbeziehungen |
| Rok wydania | 2009 |
| Tytuł serii | |
| Numer w serii | |
| Numer publikacji | |
| Język publikacji | Niemiecki |
| Język etniczny badanej kultury | |
| Zasięg | krajowy |
| Rok sprawozdawczy | 2009 |