Prodydaktyczny Antypodręcznik, czyli o tym, jak uatrakcyjnić nauczanie filozofii (dwugłos)

Dane publikacji
Typ publikacji	Publikacja w czasopi¶mie
Rodzaj publikacji	Artykuł
Tytuł publikacji	Prodydaktyczny Antypodręcznik, czyli o tym, jak uatrakcyjnić nauczanie filozofii (dwugłos)
Adres internetowy
Tytuł czasopisma	EDUKACJA FILOZOFICZNA
Medium	publikacja drukowana
Tom
Zeszyt	50
Rok wydania	2010
Od strony	73
Do strony	84
Numer publikacji
Język publikacji	Polski
Język etniczny badanej kultury
Zasięg	krajowy
Rok sprawozdawczy	2010