Spór o zasadę Bildung i problem tożsamości żydowskiej w perspektywie 'wczesnej' Hannah Arendt
Dane publikacji
Typ publikacji
Publikacja w czasopiśmie
Rodzaj publikacji
Artykuł
Tytuł publikacji
Spór o zasadę Bildung i problem tożsamości żydowskiej w perspektywie 'wczesnej' Hannah Arendt
Adres internetowy
Tytuł czasopisma
KWARTALNIK PEDAGOGICZNY
Medium
publikacja drukowana
Tom
Zeszyt
2
Rok wydania
2011
Od strony
79
Do strony
101
Numer publikacji
Język publikacji
Polski
Język etniczny badanej kultury
Zasięg
krajowy
Rok sprawozdawczy
2012
Lista autorów
1.
Paulina Sosnowska
,
Zakład Filozoficznych Postaw Pedagogiki
[
Współautor
]