Jak psychologia rozumie uczenie się

Dane publikacji
  
Typ publikacjiPublikacja w czasopi¶mie
Rodzaj publikacjiArtykuł
Tytuł publikacjiJak psychologia rozumie uczenie się
Adres internetowy
Tytuł czasopismaPSYCHOLOGIA W SZKOLE
Mediumpublikacja drukowana
Tom32
Zeszyt4
Rok wydania2011
Od strony76
Do strony83
Numer publikacji
Język publikacjiPolski
Język etniczny badanej kultury
Zasięgkrajowy
Rok sprawozdawczy2011

Lista autorów
  
 1. Maria Ledzińska, Katedra Psychologii Różnic Indywidualnych [Współautor]
 2. Ewa Czerniawska, Zakład Psychologii Uczenia się i Pamięci [Współautor]